你有沒有那種，國小、國中ㄧ放學就馬上要趕到補習班上課的經驗？除了學校課業要兼顧，還有補習班作業的壓力？擠在人多的教室，隔壁同學在聊天、前面同學在睡覺、後面同學在打電動、 座位靠後完全看不到黑板？

這些都是我國中補習時的親身經歷！補習班已經成為台灣教育司空見慣的文化之一。以我的觀察，身邊很多朋友從小到大都被父母送到補習班學英文。到了後來，英文不見得進步，卻導致小孩壓力很大、時間不夠、睡眠時間不足。

很多家長卻擔心如果不去補習班，程度會不會落後？會不會跟不上其他孩子？總是在這樣的循環裡，讓孩子不斷補習。而有其他家長則選擇請家教，到家教導孩子學習語言。

補習班

補習班，顧名思義是為了補足學習所開設的。傳統補習班通常是集合式教育，讓所有學生聚集在同個教室統一授課。一個老師同時對上十幾位，甚至上百位學生。看似一次能教導更多學生，但這樣容易導致幾種情況：在人多的環境中，老師無法時刻關注到學生的個別情況。這樣使學生容易在學習時分心，而導致學習效果不彰。在補習班學語言，也需要額外花時間在家練習，培養思考能力。當然，不可否認的是，補習班帶來時間和便利！讓家長在課後送孩子補習，快速又省事。而有些孩子在補習班依然可以受益良多，有效學習。不過，語言不像數學或化學，可以背公式、解答案就好。語言是需要被引導、被訓練、被練習出來的。所以在學英語的方面，是否有比補習班更理想的學習方式？

家教

家教通常是一對一，面對面的教學。以一個老師對一個學生的形式，單獨進行教學。家長可以為孩子選擇安心的教學環境。家教的形式可以讓老師依據學生程度安排教學內容，讓學生更容易吸收知識。學生可以投入在學習裡，老師也可以用最好的方式和學生練習語言。語言最重要的是口說和對話，所以面對面的教學語言是我認為最好的方式。在教學過程中聊天就可以培養孩子的思考能力還有應變能力。因為家教內容可以隨時依學生狀況調整，授課方式和進度都會是最適合學生的。在這樣的環境裡，學生能以輕鬆的心態去接觸語言學習這件事！

所以語言到底要怎麼學呢？

到頭來，讓孩子在最理想的環境，找到最合適的學習方法才是最重要的。學習語言本身就是個快樂又充滿驚喜的事！學習語言的樂趣在於我們可以藉由語言開拓新的視野。在學習過程中，了解其他國家的文化和表達方式也可以讓我們增廣見聞。所以無論在補習班或上家教，只要孩子能夠從中學習、有所收穫、學以致用，則達到我們學習語言真正的目的。